作者:本站 發(fā)布時(shí)間:2019-10-10 瀏覽:3457次
—安慶市立醫(yī)院改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)護(hù)理工作紀(jì)實(shí)
“把護(hù)理工作當(dāng)成是事業(yè),而不僅僅是職業(yè)?!痹谑辛⑨t(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合省衛(wèi)健委、市衛(wèi)健委改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)工作要求,打造“四心”服務(wù),踐行護(hù)理初心使命,通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),讓護(hù)理體現(xiàn)一種溫度,一種人文情懷。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理全覆蓋,全程式安心
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推行以來,市立醫(yī)院以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式為契機(jī),緊緊圍繞以“人民健康為中心”服務(wù)理念,改模式、創(chuàng)機(jī)制、重臨床,以心胸外科、老年病科為創(chuàng)新試驗(yàn)田,以點(diǎn)帶面,從轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高服務(wù)意識(shí)入手,不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程,拓展護(hù)理專科內(nèi)涵。目前已實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)門診病區(qū)全覆蓋。
結(jié)合本??铺攸c(diǎn)制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程、實(shí)施細(xì)則,細(xì)化量化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)。在正確評(píng)估病患的前提下,護(hù)士運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能為患者提供醫(yī)學(xué)照顧、病情觀察、健康指導(dǎo)、心理護(hù)理、康復(fù)促進(jìn)等服務(wù)。讓患者從入院到出院,全程有護(hù)士負(fù)責(zé),使護(hù)理工作“貼近患者”、“貼近臨床”、“貼近社會(huì)”成為事實(shí),受到患者及家屬一致好評(píng)。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理深入開展,依托主題活動(dòng)“說您好、展風(fēng)采”持續(xù)深化。通過“文明用語”、“儀表舉止”、“職業(yè)服務(wù)”、“生活禮儀”等四個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),引導(dǎo)廣大護(hù)理人員自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,營造文明和諧、積極溫暖的服務(wù)氛圍。
從“一張真誠的笑臉”說話暖心、微笑服務(wù),到“一套規(guī)范的禮儀”舉手有禮、儀態(tài)端莊;從“一間舒適的病房”關(guān)注患者感受,到“一副溫馨的隔簾”保護(hù)患者隱私;從“一個(gè)耐心的解答”落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”,到“一聲親切的道別”做到“我的病人我負(fù)責(zé)”。貼心服務(wù)處處相隨,溫馨護(hù)理時(shí)時(shí)相伴。
便民注重細(xì)節(jié),全流程舒心
護(hù)理團(tuán)隊(duì)在生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式下,繼續(xù)推行以“人民健康為中心”的服務(wù)理念,加強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),強(qiáng)化護(hù)患溝通,不斷完善便民措施。從細(xì)節(jié)著眼,讓愛心服務(wù)細(xì)心照護(hù)滲透到醫(yī)療每個(gè)流程。
為患者提供便捷的便民服務(wù)箱:老花鏡、針線盒、指甲鉗、簽字筆、紙、風(fēng)油精、一次性紙杯、糖果(為低血糖患者所準(zhǔn)備);全院提供24小時(shí)熱水、微波爐加熱、輪椅、平車、充電設(shè)施;“迷你著衣鏡”滿足患者對(duì)自身形象的關(guān)注;“愛心雨傘”為患者及家屬提供不時(shí)之需;兒童醫(yī)院室內(nèi)家居菱角、管道做軟化處理;設(shè)置“母愛十平方規(guī)范化母嬰室”讓輸液觀察室的媽媽和寶寶們有一個(gè)私密空間;為了安撫治療中患兒情緒,二樓霧化中心設(shè)置電子屏播放器,可以自由選擇播放節(jié)目,讓寶寶更安全,媽媽更放心。開水間防滑墊,體檢隔簾,衛(wèi)生間扶手及晾衣架,夜間柔和地?zé)簦幪幎俭w現(xiàn)著對(duì)患者的貼心與細(xì)心。“小心燙傷”、“請(qǐng)禁食水”、“值班護(hù)士在病房,請(qǐng)稍等”各種溫馨提示牌彰顯著關(guān)心和愛護(hù)。
良好的溝通往往會(huì)事半功倍,要提高服務(wù)質(zhì)量,改善就醫(yī)感受,就要不斷的與病患及家屬溝通,了解他們的需求,回應(yīng)他們的訴求。為此醫(yī)院在每個(gè)病區(qū)設(shè)置《患者意見簿》,安排專人回復(fù),每月開展一次護(hù)患溝通交流會(huì),每季度開展全院病員滿意度調(diào)查。
厚植??苾?nèi)涵,質(zhì)量安全放心
“質(zhì)量與安全管理是醫(yī)院管理永恒的主題,護(hù)理管理出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要落實(shí)在患者身上,落腳于臨床護(hù)理質(zhì)量的提升中?!弊o(hù)理質(zhì)量安全是保障患者安全的前提。醫(yī)院堅(jiān)持完善護(hù)理三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)督查職能,以護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)為媒介,不斷嘗試QCC、RCA、柏拉圖等多種質(zhì)量管理工具,通過循證的方法和回顧性分析質(zhì)控材料,抓取護(hù)理工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量管理科學(xué)化、數(shù)據(jù)化,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
為適應(yīng)新時(shí)代新學(xué)科發(fā)展需求,醫(yī)院以專科發(fā)展為抓手,專注??谱o(hù)士的培養(yǎng)。??谱o(hù)士是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要,專科護(hù)士培訓(xùn)基地則是培養(yǎng)這些人才的搖籃,本著教學(xué)相長(zhǎng)的思路,醫(yī)院先后成功創(chuàng)建了急診急救、重癥監(jiān)護(hù)、糖尿病、傷口造口、血液凈化、兒科重癥監(jiān)護(hù)、腫瘤、靜脈治療???個(gè)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地。這些基地每年接受省內(nèi)外各地的??谱o(hù)士、國際造口治療師來院進(jìn)行臨床實(shí)踐,這不僅使臨床帶教水平得以提升,更是通過所培養(yǎng)的專科護(hù)士把醫(yī)院高水平的護(hù)理服務(wù)和優(yōu)秀的護(hù)理品質(zhì)帶向了省內(nèi)外。同時(shí),護(hù)理部成立了靜脈輸液管理、糖尿病??啤谧o(hù)理、護(hù)理安全管理等專科護(hù)理小組,統(tǒng)一了專科護(hù)理路徑,為患者提供了規(guī)范化服務(wù)。
創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。醫(yī)院以護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研為抓手,采取制定培訓(xùn)計(jì)劃、集中理論授課、掛網(wǎng)自學(xué)課件、護(hù)理技術(shù)操作示教、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)等方式,對(duì)護(hù)理人員開展各級(jí)分類培訓(xùn)與考核,促進(jìn)護(hù)理人員綜合素質(zhì)的提高。不斷強(qiáng)化護(hù)士科研意識(shí),鼓勵(lì)護(hù)士立足臨床,開展小革新小發(fā)明。近幾年來,醫(yī)院獲得24項(xiàng)國家實(shí)用新型專利,如“一種嬰幼兒改良喂藥器”解除寶媽喂藥的后顧之憂;“永久性心臟起搏器植入術(shù)后約束衣”為患者安全度過圍手術(shù)期提供保障;“骨折病患術(shù)后助行器”為患者的快速康復(fù)提供實(shí)用工具。
延續(xù)護(hù)理服務(wù),院外式暖心
“以社會(huì)新需求為導(dǎo)向,延伸提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。”醫(yī)院緊跟國家改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)新要求。
醫(yī)院將護(hù)理服務(wù)延伸至社區(qū)、家庭,并逐步完善服務(wù)內(nèi)容和方式,保障護(hù)理服務(wù)的連續(xù)性。先后開展慢病管理服務(wù),規(guī)范慢病管理活動(dòng)程序。神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、老年病科等??浦贫圆》乐喂ぷ饔?jì)劃,建立??坡圆』颊呓】禉n案。開展多樣化的健康處方、健康宣傳資料等,為病人提供疾病健康教育指導(dǎo);??谱o(hù)理小組在科普宣傳日(如國際血栓日、聯(lián)合國糖尿病日等)深入社區(qū)、街道進(jìn)行科普宣傳及健康教育講座、義診;開展院內(nèi)、外會(huì)診、護(hù)患聯(lián)誼會(huì)及志愿者活動(dòng);應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源通過QQ、微信二維碼、病友微信群發(fā)布本??魄把刂R(shí),實(shí)行資源共享;通過電話回訪追蹤高?;颊?、患者預(yù)后、用藥依從性及康復(fù)情況;糖尿病“志愿服務(wù)小組”開展一系列社會(huì)公益活動(dòng);傷口造口小組為造口人士提供專業(yè)指導(dǎo)造口人士聯(lián)誼會(huì);急危重癥小組的急救知識(shí)進(jìn)校園和社區(qū)活動(dòng)。進(jìn)行多渠道、多形式的延伸服務(wù),構(gòu)建了醫(yī)院-家庭-社區(qū)延續(xù)服務(wù)的新模式。
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